為什麼社會對教師的要求愈趨嚴格？或許這與教師職業的獨特性有關。教師不同於一般行業，他們肩負的不只是知識的傳遞，更在無形之中影響下一代的價值觀與行為養成。所謂「上行下效」，教師的內在修為往往比表面的言語更具分量。當自身端正，不用發號施令，學生自然會跟隨；反之，若自身行為有所偏差，即使再三要求，學生也未必信服。教師的每個舉動，都可能成為學生仿效的物件，這種潛在的影響力，使得教師的私人生活難以與其專業角色完全切割。
但這並不表示學校與家長應對教師的言行如此嚴苛。任何行業的工作者在評估其表現時，都應分清輕重緩急。一位優秀教師的關鍵在於教學品質與成果，而非穿搭如緊身牛仔褲與否。假如年輕教師認真教學、用心引導學生建立正確價值觀，只因衣著就被校長公開指責，勢必打擊其熱忱。這種讓教師心寒的管理方式，反而會傷害教育的長遠發展。